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《日本老师和学生jazz》内容简介

等(👮)吃过之后(hòu ),姜(💊)映初以(yǐ )要送(👙)宋嘉兮(xī )回学(🏖)校为借(jiè )口,快(🥔)速的溜了(le )。

蒋慕(😩)沉低(dī )沉的嗯(🚃)了声(📅)(shēng ),尾(wěi )音(⛑)轻翘(📁)(qiào ):是吗(🌩),我(wǒ(💨) )觉得没有(🛷)。他低(dī )头咬|着(📫)她的(de )唇|角,继续(🎀)(xù )|舔|磨|着, 亲|吻(🧣)(wěn )|着。小心翼(yì(🥚) )翼的把人抱(bà(🐯)o )在怀里,肆无忌(🌝)(jì )惮的亲|着。

蒋(🚭)父在看到(dào )自(🎸)己儿子的(de )时候(🕙),有一(yī(📳) )瞬间的(🛴)怔楞(lé(🖇)ng ),一般到这个时(🥈)(shí )间的时候,蒋(🥛)慕沉基本(běn )上(🚧)都不回家(jiā )。

宋(🍜)嘉兮:【我今(👹)晚在(zài )跟帅(shuà(🏭)i )哥一起吃饭(fà(🔁)n )哦,两(🔓)个呢(ne )!想听(🥤)吗?(🥥)】

宋(sòng )嘉(🍊)兮整(🤝)(zhěng )个人气(😫)的全(quán )身发抖(🕓),她手里(lǐ )拿着(🍺)的机票(piào )和请(💗)帖,被(bèi )她捏着(🈵)皱巴(bā )巴的。完(🕵)全(quán )看不出原(😅)本(běn )的模样了(🍋)。

一眨(zhǎ )眼,就到(🎅)了(le )二十(😢)号这天(🆒)(tiān ),宋嘉(👞)兮跟(gēn )辅导员(🌇)请过(guò )假之后(🛋)便准(zhǔn )备去蒋(🔍)慕沉的学(xué )校(🔨)找人。

次(cì )日清(🔵)晨,姜(jiāng )映初跟(🌹)宋嘉(jiā )兮一起(💭)吃过(guò )早餐之(🔹)后,她(🕘)就(jiù )准备(🏦)抱着(👕)自(zì )己的(😶)作业回(huí )学校(🎹)了,蒋(jiǎng )慕沉(ché(✅)n )今天过(guò )来,作(🚬)为一(yī )个合格(🤳)的电灯泡(pào ),在(🍋)这种时(shí )候她(📭)是不会(huì )去打(🍞)扰的。

姜映初?(✈)是(shì )另外一个(👯)较(jiào )矮(🤗)一点的(👦)人喊得(🧗)(dé )她名字的。

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